2026年11月7日下午14时，2026年儿童脑智发展与特殊儿童康复学术年会分论坛在重庆富力假日酒店三楼宴会厅举行。8位专家学者围绕“儿童脑智发展与家庭影像范式创新”主题开展学术分享，共同探讨脑影像范式在儿童脑智发育研究中的创新应用。
北京师范大学左西年教授以“精准功能影像范式前沿”为题开展报告。聚焦儿童精准脑功能测绘，依托大规模儿童队列建立脑发育常模，量化脑发育个体差异，提出个体化脑功能映射思路，为儿童神经发育问题的早期识别与干预提供新方法。
杭州师范大学李葆明教授以“脑白质的发育及其与疾病的关联”为题开展报告。报告关注父母养育照料对子代前额叶皮层结构与认知功能的影响。提出新生儿脑白质影像指标能够预测幼儿后续语言能力与孤独症相关特质，为特殊儿童康复领域提供了新的影像研究范式思路。
华南理工大学张鑫教授以“胎儿脑发育定量分析系列”为主题开展报告。其团队基于结构先验的三维高斯重建方法，搭建起胎儿脑MRI重建分析平台，依托多套国际公开胎儿脑图谱建立宫内脑发育时序基准。助力产前阶段对胎儿脑发育状况开展评估。
河北师范大学张喆以“DLPFC家庭队列研究”为题开展报告，该研究突破传统个体追踪思路，采用家庭召回式纵向研究设计，对原彩巢队列开展跨越十二年的持续随访，融合多源数据探索代际、家庭环境对脑心智发展的塑造作用，为国内家庭脑影像范式创新提供重要队列样本与研究框架。
浙江大学孙哲以“新生儿脑健康‘襁褓计划’的定量磁共振成像”为题开展报告，报告梳理了新生儿脑连接组研究进展，展示低场磁共振方案的初步结果，推动把脑发育监测推向临床，为新生儿脑发育异常实现早识别、早预警。
山东师范大学王康程老师以“青少年家庭抑郁影响”为题开展报告，报告中提及抑郁青少年与家长存在评估偏差，家长易出现乐观性偏好。并提出抑郁青少年的沟通损害并非全域性，主要集中于情绪沟通、青少年作为信息发送者的特定情境。
北京邮电大学何叶副教授以“发育神经信息学”为题开展报告。报告梳理了从生物信息学到神经信息学的发展脉络，围绕“脑功能连接组毕生发育轨迹、神经发育异常的脑网络表征、脑功能网络动态层级架构及其发育特征”等方面展开。
首都师范大学蒋超老师以“儿童依恋纵向影像”为题开展报告。该研究从婴儿6个月追踪至14岁，纵向对照证实效应稳定，并找到依恋参与自我建构的神经线索。为早期家庭干预、儿童心理支持提供了纵向神经科学依据。
本次论坛充分展示了脑影像范式在儿童脑智发育研究中的创新应用，为儿童脑智发展与特殊儿童康复领域的跨学科合作与范式创新提供了重要交流平台。
编 辑：刘 鸿
一审一校：谢 芳
二审二校：彭文波
三审三校：魏勇刚
