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教工四支部开展“党建引领聚合力·智融特教谋新篇”主题党日活动


2026年07月14日 


2026年7月14日,教育科学学院党委教工四支部组织开展“党建引领聚合力·智融特教谋新篇”主题党日活动,围绕“十五五”背景下特殊教育高质量发展举行党员恳谈会。支部书记高晓慧主持,全体教师党员参加。


 活动中,支部党员认真学习了《教育发展“十五五”规划》精神,集体研读了学院党委书记罗庆推荐的《求是》杂志理论文章《智能时代更需要让教育生动起来》,并围绕当天上午学院政治学习会议“办交叉融合创新院 育师道共济教科人”主题及魏勇刚院长讲座内容,结合学院学科专业布局调整展开深入研讨。大家深刻认识到,在教育强国、强师计划、中国脑计划等国家战略交汇叠加的背景下,教育科学学院正面临重大调整和转型机遇。支部党员认真学习了以服务对象为纽带的学科专业群构建思路和教育部2026年新增38种本科专业、重点投向交叉学科的战略部署,一致认为特教系应以交叉融合为突破口,主动适应学科专业结构优化调整的新要求。


在交流讨论环节,党员们围绕特教系未来发展积极建言献策。大家认为,特殊教育应主动融入学院学科专业群构建格局,面向教育神经科学、类脑认知计算与智能康复、语言认知与康复等五大交叉方向,深化与人工智能、脑科学、大数据、运动康复、艺术康复等领域的融合。建议:一是主动对接国家“十五五”特殊教育发展提升行动计划,在孤独症儿童教育、融合教育等前沿领域提前布局;二是整合交叉平台资源,推动特殊教育学科向纵深拓展;三是持续擦亮国家一流本科专业建设点品牌,积极探索“特殊教育+人工智能”等交叉人才培养新模式;四是充分发挥党员先锋模范作用,在百年教科积淀下谱写特教学科交叉融合和高质量人才培养新篇章。

本次主题党日活动将党建学习与业务研讨深度融合,凝聚了共识、明确了方向。党员们表示,将在学院“办交叉融合创新院、育师道共济教科人”的发展大局中主动担当、积极作为,为特殊教育高质量发展和学院学科转型升级贡献力量。



作者:特教系党支部

编辑:阳  露

一审一校:  

二审二校:彭文波

三审三校:罗  

 





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