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徐静-重庆师范大学教育科学学院<body >

一、基本信息


徐静,女,1980年3月生,重庆合川人。讲师,硕士。

二、教育背景


2004.9-2007.7重庆师范大学,获教育学硕士学位

1998.9-2002.7浙江工程学院,获工学学士学位

三、工作经历


2002.7-2004.9重庆信息工程专修学院

2007.7-重庆师范大学

四、教学工作


主讲本科生课程:辅助技术工学基础,辅助技术导论,教育技术与教学活动设计,辅助沟通技术,语言病理学,语言障碍评估与诊断,语言障碍矫治。

五、学术活动


主持课题:

1.西部特殊儿童早期干预理论与支持模式研究,2005年。

2.中国残疾人辅助器具中心项目,2009年。

3.中西部地区听障生汉语基础知识教育研究,2009年。

4.《特殊教育学》双语课程建设及教学改革的研究与实践,2011年。

5. 聋大学生的“双四”课堂教学模式探索与实践,2012年。

“复线”教学模式在特殊教育语言治疗人才培养中应用探索,2013年。

6.残疾儿童心理健康及其与亲职压力关系的研究,2013年。

融合取向的残疾人高等教育理论与实践研究,2013年。

7.基于院校研究的地方高校本科教学质量自我评估的探索与实践(市级),2013年。

8.面向聋哑学生的无障碍辅助教学手段研究,2015年。

9.教康整合背景下“双师型”语言康复人才培养模式之行动研究,2017年。


主要著作:

1.特殊儿童班级管理,重庆出版社,2007年。

2.特殊教育研究网络资源整合与解析,高等教育出版社,2008年。

3.融合教育与教学,广西师范大学出版社,2013年。

4.特殊儿童早期干预支持系统建设,浙江教育出版社,2013年。

5.聋大学生的“双四”课堂教学模式探索与实践,重庆大学出版社,2017年。

6.重庆市残疾人家长学校康复知识手册丛书——辅助器具分册,重庆大学出版社,2017年。


学术论文(代表作)

1.沟通辅具个体化设计通用评估支持体系的建构,《中国康复理论与实践》2007年第4期。

2.应用辅助沟通系统促进自闭症儿童语言和沟通能力的发展,《中国组织工程研究与临床康复》2007年第4期。

3.语言治疗评估报告,《医学美容美学》2013年第4期。

六、获奖情况


2015届重庆师范大学最受毕业生欢迎的老师;

2015届优秀本科生导师;

2016届重庆师范大学最受毕业生欢迎的老师;

2014届重庆师范大学最受毕业生欢迎的老师。

七、联系方式


通讯地址:重庆市沙坪坝大学城中路37号重庆师范大学教科院

邮政编码:401331

电话:(023)65363707

电子邮箱:40815899@qq.com