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学科重建,融合发展——教育科学学院学科发展交流探讨纪实
作者:   发布于: 2017-11-14 18:58:31  文字:【】【】【

 

时逢教育科学学院“十三五”市级重点学科教育学申报立项建设成功,心理学一级学科和应用心理硕士授权点报教育部备案的重要时刻。教育科学学院已拥有教育学、心理学两个一级学科学位授权点和教育硕士、应用心理硕士两个专业学位授权点,学科点布局已初具规模,全院上下正迎来一个新的历史发展机遇期。为此,教育科学学院特别邀请了一批国内知名的教育学、心理学的专家到学院进行学科发展交流,并对学院的发展定位、学位与研究生教育、科学研究、专业发展等问题进行“会诊”。

莅临学院进行现场交流的专家有:李红教授(教育部长江学者特聘教授、首批”新世纪百千万人才工程“国家级人才、深圳大学心理与社会学院院长、博士生导师、脑功能与心理科学研究中心主任、中国心理学会副理事长)、郭秀艳教授(教育部长江学者特聘教授,2014年文化名家暨“四个一批”人才,国家哲学社会科学领军人才、华东师范大学心理与认知科学学院副院长、博士生导师,国家级心理学实验教学示范中心主任、中国心理学会副理事长)、崔丽娟教授(教育部“新世纪优秀人才支持计划”获得者、中国心理学会社会心理学专业委员会副主任、中国社会心理学会理事、中国心理学会心理学普及委员会委员、博士生导师)、史兹福教授(博士生导师)、周吉帆副教授(博士生导师)、杨咏梅主编(中国教育报家庭教育周刊主编、中国教育学会家庭教育专业委会员常务理事、中国家庭教育学会理事、中国家庭教育传媒联盟秘书长),他们都是我国心理学界和教育学界的名师,对当前我国心理学、教育学的学科建设发展和学术前沿问题都有自己独到的见解和研究。

教育科学学院院长申仁洪教授、党总支书记曹光、副院长李祚山教授、副院长牟映雪教授领导班子主要成员全都参与了此次学科发展交流活动。

在学科交流会上,专家们指出:“十九大”刚刚结束,宣告有中国特色的社会主义进入了一个新时代。学院的发展要紧扣时代脉搏,瞄准学科发展的风向标;教育学与心理学正是十九大报告提及到的亟需重点发展的学科,要坚持走多学科融合错位发展的道路;学院的学科建设可以分两步走;优先发展优势学科,全力打造特色学科,积极扶持急需学科。

通过此次专家学科交流会,学院明确了今后奋发图强的方向,收获了友谊,汇聚了人心。教育科学学院必将在新的历史时期,站在新的起点,迎接新的挑战。(教育科学学院供稿)

 


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